叽里呱啦课程 原创探秘
编号:1371 分类:互联网资讯 阅读: 时间:2024-02-26

从个人角度来看,叽里呱啦的课程是原创的,采用了美国ccss课程标准,并由自己的教学研发团队进行编制创作。在新课标中,知识能力、过程与方法、情感态度与价值观被定义为三维目标。

知识与能力目标侧重于学生的学会能力,为课程中知识与技能的具体规定提供基本依据。对于教师和学生来说,深入研究新课标,了解其对知识能力的要求变化对于正确把握新课程的知识与技能要求至关重要。

叽里呱啦课程

过程与方法目标注重学生的学习方法和过程,鼓励探究性学习,强调通过实践学习。这一目标的实现要求学生亲身体验过程,并结合知识学习、技能训练、情感体验和审美陶冶,实现综合发展。

最后,情感态度价值观目标旨在激发学生对学习的兴趣,体现人文性。新课程的三维目标反映了学生全面发展、个性发展和终身发展的基本规律,以及学生各种素质在学科课程培养中的关系。三维目标的强调不仅是简单的并列关系,而是相互渗透、融合,统一于学生的成长和发展。知识与技能是过程与方法、情感态度与价值观目标维度的载体,过程与方法则是连接知识与技能、情感态度与价值观的桥梁,情感态度与价值观则是知识与技能、过程与方法的进一步升华。

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